Kunst in groep 3-4

De afgelopen weken stond in groep 3&4 het thema “Kunst” centraal. We hebben gekeken naar welke soorten kunst er zijn, van dichtkunst tot bewegende kunst. De kinderen zijn zelf druk bezig geweest met de kleurencirkel en de korenvelden van Vincent van Gogh. Het laatste schilderij hebben we goed bestudeerd en met de kinderen gekeken wat er in ieder geval op hun eigen schilderij te zien moest zijn. Aan de hand van deze punten zijn de kinderen aan de slag gegaan. De schilderijen zijn prachtig geworden. En als klap op de vuurpijl, hebben we zelf nog verf gemaakt. Hoe? Door alleen maar gebruik te maken van een rauw eigeel, stoepkrijt en een beetje water.. Als dat nu geen kunst is!

 

Read More

Post in groep 4

De kinderen uit groep 4 hebben deze week woorden geleerd rondom het woord ‘post’. We hebben bijvoorbeeld geleerd wat een postcode is. Bij iedere taalles horen opdrachten, deze week was 1 van de opdrachten het maken van een brief voor iemand. En wat is nu leuker dan een brief echt posten.  Dit hebben we dan ook gedaan. Bij het posten van de brief was het ook belangrijk om te kijken in welk vak we de brief  moesten doen. Daar hadden we de postcode weer voor nodig. Nu is het afwachten wie er zo’n mooie brief gaat krijgen. Spannend!!

Read More

Hoera, wij hebben alle letters gehad!

Groep 3 heeft alle letters gehad die ze moeten kennen in groep 3! Wat een mijlpaal! En wat zijn het al leeskanjers. Voor het lezen van hele zinnen of moeilijke woorden draaien ze hun handen niet meer om. Knap hoor!

De komende tijd gaan we aan de slag met het lezen van samengestelde woorden. Uw zoon/dochter kan vast heel goed vertellen wat een samengesteld woord is. Ze zijn zelfs in tweetallen bezig om met de woordmaker een samengesteld woord te maken. En het leuke was, dit hebben de kinderen helemaal zelf bedacht. U snapt wel, de juffen zijn ontzettend trots!

 

Read More

Pietengym

De kinderen van groep 1 t/m 5 hebben donderdag een heel bijzondere middag gehad. Ze hadden pietengym in de vorm van een Elfstedentocht. Elf spelletjes die zij konden spelen en afstempelen op een stempelkaart. Het allerleukste was dat er onverwachts ook nog twee echte pieten langskwamen. Wat waren de kinderen blij verrast! We hebben weer genoten! Zouden deze pieten a.s. dinsdag nog een keer langskomen?

 

 

 

 

 

Read More

Poetsles

 

Groep 3-4 werkt de komende weken rondom het thema “mijn lijf”. Vandaag kregen de groepen 1 tot en met 4 bezoek van de preventieassistente. Er werd aandacht besteed aan goed poetsen. Hoe poetsen we nu eigenlijk op de goede manier? Op een speelse manier werd dit aan de kinderen uitgelegd. De kinderen konden al veel zelf vertellen. Ze wisten al heel goed het verschil tussen elektrisch poetsen en met de hand poetsen. Ook bleek 2 minuten echt wel lang te zijn, maar dit is echt nodig vertelde de preventieassistente.

Aan het einde van de les kregen de kinderen een mooie tandenborstel om thuis mee te poetsen.

Read More

Thema 4 Op wielen

De afgelopen weken hebben de kinderen in groep 3&4 gewerkt rondom het thema “Op Wielen”. In de klas stonden echte banden van een auto, motor en fiets, zodat de kinderen goed konden kijken naar de verschillen in wielen. Wat is bij iedere band hetzelfde en wat is verschillend. Dezelfde opdracht hebben we gedaan met een moderne auto en een oldtimer. Er was een Trabant op school gekomen. De kinderen waren verbaasd hoeveel verschillen er waren tussen een oude en een nieuwe auto. In de Trabant zat zelfs geen radio!

Groep 3 heeft, geheel in het thema, een start gemaakt met de bussommen. Deze sommen leren de kinderen de begrippen ‘erbij en eraf’, dit hebben ze nodig voor het maken van erbij- en erafsommen.

Verder zijn er creatieve opdrachten rondom het thema gemaakt. Van een brandweerauto bij een brandend huis, tot het namaken van een fiets met witte stroken. Het was weer een leerzaam thema!

Read More

Smakelijk eten!

De afgelopen weken hebben groep 3 en 4 gewerkt rond het thema “smakelijk eten!”. In de groep werd een heus restaurant gemaakt door de kinderen. Er werd druk nagedacht over wat er op de menukaart zou komen en hoe duur het alles zou gaan zijn. Tijdens het werken aan de keuzetaken, gingen de kinderen aan de slag in het restaurant. Van het opnemen van de bestelling, tot het afrekenen aan de echte kassa. Aan alles werd door de kinderen gedacht. Ook werd er gesproken over “hoe het hoort” in het restaurant. Als klap op de vuurpijl mochten de kinderen afgelopen dinsdag naar restaurant “Spijshuis uit de Kunst”. Hier kregen de kinderen uitleg over etiquette. Hoe hoort het bestek te liggen, wie wordt er als eerste bediend, hoe zit een menu in elkaar. We kwamen erachter dat er een hoop bij komt kijken, bij het werken in een restaurant.

De kinderen mochten ook de tafels nog indekken. En niet zomaar voor de lol, ze mochten de tafel indekken voor de burgemeester, die die avond zou komen eten met de wethouders. Wat …

Read More

De boom

Afgelopen weken hebben we gewerkt rondom het thema ‘de boom’. We hebben allerlei opdrachten gemaakt rondom het thema. We weten ook nu wat de ‘nerf’ van een blad is. Vorige week hebben we bij Schooltv een aflevering over ‘de appelboom’ gekeken. En wat was nu leuker dan iets lekkers maken van appels. Alle kinderen hebben meegeholpen met het maken van de appelflappen. En na het bakken………heerlijk smullen!

Read More

Spelling 2.0

Zoals op iedere basisschool volgen onze leerlingen spellinglessen. Vaak wordt er onder leiding van de leerkracht woordjes geoefend in een schrift. Wij hebben dat gisteren anders gedaan. Groep 3 heeft pas de werkvorm ‘heen en weer’ aangeboden gekregen in de spellinglessen. Het was gisteren zulk mooi weer, dat we de les lekker buiten hebben gedaan.

Zowel groep 3 als groep 4 hebben buiten geoefend met het schrijven van woorden. In tweetallen gingen kinderen om beurten woorden schrijven en bekeken ze elkaars werk. Bij een vergissing moesten ze samen benoemen waar de vergissing zat. Maar het mooie was, er werd geen een foutje gemaakt! Ze hebben zeker een half uur fanatiek geoefend. Wat was dit genieten!

 

Read More

Wij zijn weer begonnen!

Na een fijne zomervakantie zijn alle jongens en meisjes van groep 3 & 4 weer fris en fruitig begonnen. Na een gezamenlijke start op het schoolplein, was de start gemaakt. Het begin was even spannend, maar rond de pauze van half elf was het alsof het geen vakantie was geweest. Volop enthousiasme is er begonnen met de nieuwe leesmethode voor groep 3. Groep 4 ging voor de eerste keer uit het boek van rekenen werken. Waar vorig jaar in een werkboek gewerkt werd, moest er nu in kleine schriftjes geschreven worden.

Na deze drie dagen zijn de kinderen alweer gewend aan hun nieuwe lokaal en hun nieuwe groepsgenootjes. Wij hebben een fijne start gemaakt en veel zin in het schooljaar wat komen gaat! We hopen u allemaal te zien op de informatieavond van 14 september, waarop de kinderen u graag hun klas laten zien.

Groetjes juf Bregje en juf Debbie

Read More